• 13 septiembre, 2023

Motivan a adolescentes a involucrarse en la ciencia

Motivan a adolescentes a involucrarse en la ciencia

Se trata del proyecto Estrellaz, de AstraZeneca, que busca cerrar la brecha de genero en el área de la ciencia y brindar oportunidades para que más mujeres se involucren en las carreras STEM.

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Un grupo de jóvenes del colegio Elías Leiva Quirós y del Liceo Vicente Lachnner Sandoval, de la provincia de Cartago, en Costa Rica, escuchó maravillado a la física costarricense, Sandra Cauffman, destacada por su trabajo en la NASA.

Cauffman contó con lujo de detalles cómo sorteó una serie de obstáculos socioeconómicos, de género, e incluso de idiomas para llegar a ser la reconocida física que es hoy en día y les demostró con su vivo ejemplo que cuando se quiere se puede, que simplemente, no existen los pretextos.

Las adolescentes compartieron con Cauffman este miércoles 13 de setiembre del 2023 durante la presentación del proyecto de Responsabilidad Social Corporativa de la compañía AstraZeneca, denominado Estrellaz, del cual serán parte.

“Siempre me ha gustado la ciencia, los idiomas y las matemáticas, por eso me motivó mucho la historia de ella (de Cauffman). Siempre me ha llamado la atención las personas que trabajan en la NASA, es para mí una motivación porque son grandes personas”, comenta Emily Navarro Santamaría, estudiante del colegio Elías Leiva Quirós.

Más oportunidades

El objetivo de esta iniciativa, que nace de una alianza estratégica entre la farmaceútica y la Fundación Paniamor, en colaboración con el Ministerio de Educación Pública (MEP), es cerrar la brecha de género y brindar mayores oportunidades a las jovencitas a través de la ciencia.

El fin es motivarles a que se involucren en carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), que son llamadas las que carreras del futuro y tienen altísma demanda, pero que, hasta el momento, son dominadas por hombres.

La física costarricense, Sandra Cauffman, destacada por su trabajo en la NASA, contó su vida y cómo llegó a ser quién es hoy en día.

Solo en Costa Rica, el 45% de las participantes en espacios de investigación y ciencia son mujeres, mientras que en el año 2020, el 80% de quienes se graduaron en esos campos fueron hombres.

Durante los primeros tres años, Estrellaz impactará a 750 adolescentes, de las cuales se seleccionarán 150 que muestren mayor interés por la ciencia, para fortalecer sus habilidades de cara a la selección de carrera, convertirlas en promotoras que inspiren a otras y se conviertan en agentes multiplicadores y generadoras de cambio.

En su primer año de implementación, el proyecto se trabajará en los dos colegios mencionados con las estudiantes de noveno año.

Inyectar interés

Las estudiantes de esos dos centros educativos, que tienen entre 14 y 17 años, recibirán todo un acompañamiento de un grupo asesor compuesto por 30 profesionales de psicología, trabajo social y orientación.

El plan consta de tres pilares fundamentales: voluntariado corporativo, comunicación para el cambio social y fortalecimiento de capacidades.

El primer pilar se trabajará con un equipo de AstraZeneca que brindará mentorías, orientación y compartirá experiencias en temas de ciencia aportando pensamiento creativo e innovador.

El segundo aspecto tendrá un enfoque que genere un cambio sociocultural sobre los factores que alimentan las desigualdades en el interés y acceso a la ciencia.

El último pilar se centrará en aplicar metodologías participativas, lúdicas, vivenciales y la creación de herramientas aplicables a la población meta.

“Estrellaz surge como una iniciativa que busca aportar en un tema que es de urgente resolución como es la brecha de género y de un interés genuino de formar talento, de ayudarle a estas jóvenes a alcanzar su máximo potencial en una área crítica para el futuro del país, porque las competencias en STEM son la base de los trabajos del presente”, comenta Laura García, country presidente de AstraZeneca para América Central y el Caribe.

Etiquetas: AstraZeneca / carreras STEM / Estrellaz / Nasa

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