• 22 agosto, 2023

Abordar las distracciones digitales: ¿cómo establecer hábitos alternativos en la primera infancia?

Abordar las distracciones digitales: ¿cómo establecer hábitos alternativos en la primera infancia?

Actualmente, los padres con poco tiempo se enfrentan a una gran cantidad de dispositivos y aplicaciones digitales, comercializados para calmar, entretener y mejorar las experiencias de aprendizaje de los niños pequeños.

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Los estudios emergentes indican las posibles consecuencias de confiar en los dispositivos digitales para calmar a los niños de tres a cinco años. Un estudio realizado por la Universidad de Michigan revela que tales prácticas pueden conducir a una mayor desregulación emocional, posiblemente seguida de problemas de comportamiento, particularmente en los niños. Este resultado surge de la falta de oportunidades para que los niños desarrollen de forma independiente técnicas alternativas de autorregulación y señala la importancia de que los dispositivos digitales no se conviertan en una forma habitual de calmar o entretener a los niños pequeños.

Al conocer estas posibles consecuencias mientras se considera cuán ocupados están los padres, ¿qué hábitos alternativos se pueden establecer para fomentar las habilidades de autorregulación en los niños pequeños?

En primer lugar, nosotros, como padres, debemos ser conscientes de que somos modelos a seguir para nuestros hijos, asegurándonos de que tenemos estrategias efectivas para manejar las distracciones, especialmente con respecto a los dispositivos digitales.

 

Crear nuevos hábitos no siempre es fácil, pero vale la pena a largo plazo. En lugar de recurrir a ofrecer teléfonos u otros dispositivos de entretenimiento cuando un niño pequeño se siente aburrido o frustrado, sería más beneficioso comenzar a crear un hábito de establecer oportunidades de juego independientes donde el niño esté seguro y un padre esté cerca. El juego independiente es una forma de juego donde un niño puede jugar solo. A medida que los niños pequeños se desarrollan, se sumergen más en el juego usando su imaginación.

 

Establecer rutinas de juego independientes que se familiaricen rápidamente es fundamental para desarrollar habilidades de autorregulación y puede minimizar la dependencia de las distracciones digitales.

 

Si los niños pequeños tienen dificultades para jugar de forma independiente, comience con metas de tiempo muy pequeñas. Al principio, algunos niños pueden sentirse inseguros y necesitan un padre alentador que brinde sugerencias, ofrezca un marco de tiempo, les haga saber lo que sucederá y permanezca cerca.

 

Proporcione juguetes versátiles de extremo abierto o materiales como bloques de madera con los que los niños puedan jugar de múltiples maneras, no tengan un propósito establecido, despierten la creatividad y permitan sumergirse en la imaginación. Este tipo de juguetes fomentan la autorregulación y fomentan la exploración.

 

Trate de minimizar las distracciones en el hogar y evite abrumar a los niños pequeños con demasiadas entradas. Especialmente en casa en un ambiente familiar, las cajas de cartón, almohadas y mantas son excelentes objetos para explorar y representar ideas. Actividades como estas son muy atractivas y ofrecen excelentes experiencias sensoriales para los niños pequeños.

 

Tenga en cuenta que los juguetes electrónicos y que funcionan con baterías tienden a sobreestimular a los niños, dejándolos en un estado pasivo, ya que el único propósito del juguete es entretener. Los materiales naturales como la madera tienen un efecto calmante y fomentan el compromiso.

 

Para apoyar a los niños en edad preescolar en la construcción de estrategias de autorregulación, necesitan ayuda para aprender a identificar las emociones. Además de tener conversaciones y proporcionar libros con representaciones visuales, las historias y los juegos de rol ofrecen oportunidades adecuadas para explorar sentimientos, perspectivas y formas de interactuar.

 

Ofrecer libros de actividades apropiados para la edad, que cubran temas en los que un niño está interesado actualmente, puede servir como un elemento valioso para despertar la curiosidad y son excelentes alternativas a los dispositivos digitales cuando estamos haciendo recados en un día ocupado, tenemos que superar los tiempos de espera o simplemente ponernos al día con un amigo en un café. Los niños que luchan por mantenerse enfocados tienen más probabilidades de mantenerse comprometidos explorando mecanismos interactivos en libros como deslizarse, moverse, empujar o abrir elementos con las manos, experimentando entradas sensoriales a través de diversos materiales.

 

Esta actividad apoya no solo la capacidad de atención y la percepción sensorial de un niño, sino también la coordinación manojo y las habilidades para resolver problemas.

 

Los juguetes de viaje compactos y versátiles que son fáciles de llevar, son excelentes para fomentar el juego cuando los padres están fuera de casa y no tienen tiempo para prestar toda su atención a sus hijos. Estos son los momentos en que a los padres probablemente les gusta más restaurar los dispositivos digitales, así que ¿por qué no mantener un juguete de este tipo en el automóvil o el cochecito para aliviar la necesidad de una planificación constante?

 

Al implementar estas estrategias, los padres pueden crear alternativas saludables para minimizar la dependencia de los dispositivos digitales que benefician a todos los involucrados.

 

 

 

Fuente: Brainz Magazine

Etiquetas: actividades / distracciones / electrónicos / EMOCIONES / sobre estimular

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