30 diciembre, 2022

Educación superior vence las adversidades

Las casas de enseñanza superior adaptaron sus métodos para hacer frente a ‘la nueva normalidad’ que dejó el paso del COVID-19 y continuar con el desarrollo de nuevos profesionales que aporten prosperidad a la región, mediante sistemas de educación presenciales, virtuales e híbridos.

La educación superior universitaria venció a la peor crisis sanitaria del último siglo ocasionada por el COVID-19, mediante la aceleración del proceso de digitalización que algunas instituciones ya habían iniciado años atrás y obligó, a aquellas que faltaban por implementarlo, a aprovechar las herramientas tecnológicas para llevar los contenidos educativos hasta las casas de sus estudiantes, que se vieron forzados a permanecer en su hogar, para proteger su salud y disminuir el contagio.

300 millones de jóvenes en los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) se graduarán de la universidad en el 2030, cifra cuya luminosidad pierde intensidad en un planeta que estará habitado por 8.548 millones de almas en ese año.

Es decir, un poco más de tan solo tres de cada 100 personas saldrán graduados de un campus (3,54%), de acuerdo con proyecciones de la OCDE, presentadas por International Consultants for Education and Fairs (ICEF).

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